Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F dalam Kurikulum Merdeka merupakan serangkaian tujuan pembelajaran yang dirancang untuk memberikan peserta didik kemampuan yang lebih komprehensif dalam berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Terdapat beberapa aspek penting yang perlu diperhatikan:
- Capaian Umum: Pada akhir Fase F, peserta didik diharapkan memiliki kemampuan untuk menggunakan bahasa Inggris dalam berbagai bentuk komunikasi, baik itu lisan, tulisan, maupun visual. Mereka diharapkan mampu berkomunikasi dengan tepat sesuai dengan situasi, tujuan, dan audiens mereka. Ini mencakup kemampuan untuk berbicara, menulis, dan menggunakan materi visual dalam bahasa Inggris secara efektif.
- Jenis Teks: Peserta didik akan menghadapi berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris, termasuk narasi, deskripsi, eksposisi, prosedur, argumentasi, diskusi, dan teks otentik. Mereka diharapkan dapat memahami, menganalisis, dan memproduksi teks-teks ini dengan baik. Teks-teks ini menjadi acuan utama dalam pembelajaran bahasa Inggris di fase ini.
- Keterampilan Berbahasa Inggris: Peserta didik diharapkan memiliki kemampuan untuk berdiskusi dalam bahasa Inggris, mengungkapkan keinginan, dan menyampaikan perasaan. Mereka juga harus mampu menggunakan bahasa Inggris untuk mengeksplorasi berbagai jenis teks dalam konteks yang beragam. Ini mencakup keterampilan berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis dalam bahasa Inggris.
- Pemahaman Teks: Peserta didik diharapkan mampu membaca teks tulisan dalam bahasa Inggris untuk mempelajari informasi dan untuk hiburan. Mereka harus dapat memahami teks dengan lebih dalam, termasuk memahami makna tersirat dan mengidentifikasi unsur-unsur penting dalam teks tersebut.
- Kemampuan Inferensi dan Evaluasi: Keterampilan inferensi, yaitu kemampuan untuk menarik kesimpulan yang tidak tersurat dari informasi yang ada, dan kemampuan evaluasi terhadap berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris sudah seharusnya berkembang. Peserta didik diharapkan dapat menganalisis teks secara kritis dan mengevaluasi argumen serta keakuratan informasi dalam teks-teks tersebut.
- Produksi Teks: Peserta didik diharapkan mampu memproduksi teks dalam bahasa Inggris, baik itu berupa teks lisan, tulisan, maupun visual. Mereka harus dapat menghasilkan teks yang terstruktur dengan kosakata yang lebih beragam. Selain itu, mereka juga diharapkan mampu memproduksi beragam jenis teks, baik fiksi maupun non-fiksi, dengan kesadaran terhadap tujuan komunikasi dan audiens yang dituju.
Download Lengkap Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F SMA/MA - Kurikulum Merdeka
Type File : Rar
File Size : 171 kb
Dengan demikian, Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F dalam Kurikulum Merdeka bertujuan untuk membekali peserta didik dengan kemampuan komunikasi yang efektif dan efisien dalam bahasa Inggris, serta kemampuan untuk berinteraksi dengan berbagai jenis teks dalam berbagai konteks. Ini menciptakan dasar yang kokoh bagi kemampuan bahasa Inggris mereka di masa depan.