Capaian Pembelajaran (CP) dalam konteks mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) adalah kemampuan atau kompetensi yang diharapkan dicapai oleh peserta didik selama mereka berada dalam fase pembelajaran tertentu. Dalam kasus ini, CP IPAS dimulai sejak Fase A, yang umumnya berlangsung di Kelas 2 SD/MI/Program Paket A, dan berakhir di Fase C1. Berikut adalah uraian yang lebih lengkap dan jelas tentang CP IPAS dalam Fase A:
A. Mengoptimalkan Kemampuan Indra:
- Peserta didik diharapkan dapat menggunakan indra mereka, seperti melihat, mendengar, merasa, dan mencium, untuk mengamati lingkungan sekitarnya.
- Mereka juga diharapkan dapat bertanya dan mengajukan pertanyaan terkait dengan apa yang mereka amati.
B. Eksplorasi dan Ekspresi Pengalaman Belajar:
- Peserta didik diharapkan mampu mencoba berbagai hal berdasarkan pengalaman belajar mereka.
- Mereka diharapkan dapat menceritakan pengalaman belajar ini baik secara verbal maupun nonverbal.
- Media seperti gambar, simbol, dan karya-karya dapat digunakan untuk mengungkapkan pengalaman belajar mereka.
C. Proses Inkuiri:
- Di akhir Fase A, peserta didik diharapkan memiliki pemahaman dasar tentang proses inkuiri.
- Ini mencakup kemampuan untuk mengamati dan mengajukan pertanyaan terkait dengan diri mereka sendiri, kondisi sekitar rumah, dan peristiwa sederhana di sekitar rumah dan sekolah.
D. Langkah-langkah Proses Inkuiri:
- Peserta didik diharapkan mampu mengusulkan ide atau berpikir logis tentang apa yang mereka amati dan pertanyaan yang mereka ajukan.
- Mereka diharapkan mampu melakukan investigasi, penyelidikan, atau percobaan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut.
- Kemudian, peserta didik diharapkan mampu mengomunikasikan temuan mereka, menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari, merefleksikan proses inkuiri mereka, dan mengaplikasikan pengalaman belajar tersebut dalam situasi yang relevan.
E. Pedoman Standar Nasional Pendidikan:
- Capaian Pembelajaran IPAS dalam Fase A dirancang dan ditetapkan dengan berlandaskan pada Standar Nasional Pendidikan, terutama Standar Isi.
- Standar ini memberikan panduan tentang apa yang harus dipelajari oleh peserta didik dalam mata pelajaran IPAS.
Download Lengkap Capaian Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 2 Fase A SD/MI - Kurikulum Merdeka
Type File : Rar
File Size : 171 kb
Penting untuk dipahami bahwa CP IPAS dalam Fase A digunakan untuk mengarahkan pembelajaran di dalam kurikulum. Ini adalah upaya untuk memastikan bahwa peserta didik mencapai kemampuan yang diharapkan dalam mengamati, bertanya, mencoba, dan mengembangkan inkuiri mereka sejak dini. Dengan demikian, CP IPAS dalam Fase A merupakan landasan penting untuk membangun pemahaman dan keterampilan peserta didik dalam Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial.