Notification texts go here Contact Us Get It Now!

Soal SAS IPAS Kelas 4 SD/MI || Kurikulum Merdeka

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) IPAS Kelas 4 Semester Ganjil SD/MI || Kurikulum Merdeka (+ Kisi-Kisi dan Kunci Jawabannya)
Soal SAS IPAS Kelas 4 SD/MI || Kurikulum Merdeka

Pengertian Soal SAS IPAS Kelas 4 SD/MI || Kurikulum Merdeka

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) untuk Kelas 4 Semester Ganjil SD/MI Kurikulum Merdeka dirancang untuk mengukur sejauh mana peserta didik telah mencapai hasil pembelajaran pada mata pelajaran tersebut. Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan kepada pendidik dan peserta didik untuk menentukan tujuan, proses pembelajaran, dan metode penilaian. Dalam konteks ini, soal SAS IPAS Kelas 4 dirancang untuk mencakup berbagai jenis pertanyaan, seperti pilihan ganda, isian singkat, dan uraian.

Pertama-tama, soal ini disusun dengan mempertimbangkan tujuan pembelajaran yang telah diajarkan selama semester ganjil. Soal dapat mencakup satu atau lebih tujuan tersebut, memberikan gambaran komprehensif tentang pemahaman dan penguasaan siswa terhadap materi pembelajaran.

Berbagai jenis pertanyaan digunakan untuk memastikan variasi dalam penilaian. Pilihan ganda mungkin digunakan untuk mengukur pemahaman konsep dan fakta, sedangkan pertanyaan isian singkat dapat memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan pemahaman mereka dalam kata-kata mereka sendiri. Selain itu, pertanyaan uraian dapat digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam menyusun jawaban yang lebih mendalam dan menganalisis informasi.

Pentingnya penggunaan teknik dan instrumen penilaian yang beragam ditekankan, termasuk penggunaan observasi dan penilaian performa. Hal ini mencerminkan pendekatan Kurikulum Merdeka yang tidak hanya terpaku pada bentuk tes tulis, tetapi juga mengakui nilai dari kegiatan praktik, penghasilan produk, proyek, atau pembuatan portofolio.

Tujuan utama dari soal SAS IPAS Kelas 4 ini adalah sebagai alat ukur untuk mengevaluasi pencapaian hasil belajar siswa pada satu atau lebih tujuan pembelajaran. Dengan menghasilkan nilai capaian, pendidik dapat membandingkannya dengan kriteria capaian yang telah ditetapkan sebelumnya. Hasil penilaian ini tidak hanya berfungsi sebagai laporan perkembangan individu siswa, tetapi juga memberikan informasi yang berguna untuk menentukan langkah-langkah selanjutnya dalam proses pembelajaran, baik di kelas maupun di jenjang berikutnya.

Download Contoh Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) IPAS Kelas 4 Semester Ganjil SD/MI || Kurikulum Merdeka (+ Kisi-Kisi dan Kunci Jawabannya)

  • 📂Kisi-Kisi Soal 📥 Segera..🙏
  • 📂Naskah Soal 📥 Download
  • 📂Kunci Jawaban Soal + Pembahasan 📥 Download

Untuk mendapatkan contoh soal SAS IPAS Kelas 4 Semester Ganjil SD/MI Kurikulum Merdeka, sumber daya seperti www.gurumerdeka.net dapat diakses. Situs tersebut menyediakan bank soal dan kisi-kisi Kurikulum Merdeka, membantu pendidik dalam menyusun asesmen yang sesuai dengan pendekatan fleksibel kurikulum tersebut.

1 komentar

  1. Bagi saya, konten yang bpk/ibu sediakan ini sangat membantu, di mana konten ini mempunyai tujuan yang jelas yaitu dapat mengukur keberhasilan belajar siswa.
Selamat datang dan terima kasih atas kunjungan Anda di situs kami! Kami menghargai waktu yang Anda luangkan untuk mengeksplorasi konten dan layanan yang kami tawarkan. Di sini, kami berkomitmen untuk memberikan pengalaman yang bermakna dan relevan bagi pengguna kami. Pendapat dan pandangan Anda memiliki peran yang sangat penting dalam membantu kami meningkatkan kualitas layanan dan konten yang kami sediakan
Oops!
It seems there is something wrong with your internet connection. Please connect to the internet and start browsing again.
AdBlock Detected!
We have detected that you are using adblocking plugin in your browser.
The revenue we earn by the advertisements is used to manage this website, we request you to whitelist our website in your adblocking plugin.