Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) di MI, MTs, dan MA pada Era Kurikulum Merdeka
Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) adalah panduan yang disusun oleh madrasah untuk mengatur proses pembelajaran dan pengajaran. Fungsi utama KOM adalah memberikan arahan bagi guru dan staf pengajar dalam merancang rencana pembelajaran serta melaksanakan kegiatan pendidikan di madrasah.
Era Kurikulum Merdeka membawa perubahan signifikan dalam lanskap pendidikan Indonesia, termasuk di madrasah. KOM turut beradaptasi dengan perubahan ini, dengan menyediakan lebih banyak fleksibilitas dan otonomi kepada madrasah dalam mengelola pembelajaran.
Berikut adalah beberapa poin penting terkait KOM di Era Kurikulum Merdeka:
Tujuan
- Menyediakan pendidikan madrasah yang berkualitas dan berkelanjutan.
- Meningkatkan kemandirian madrasah dalam pengelolaan pembelajaran.
- Mengembangkan profil pelajar madrasah yang berkarakter Pancasila dan memiliki keterampilan abad 21.
Prinsip
- Fleksibilitas: Madrasah memiliki kebebasan dalam memilih dan mengembangkan kurikulum sesuai kebutuhan dan konteks masing-masing.
- Fokus pada Capaian Pembelajaran: Pembelajaran diarahkan pada pencapaian kompetensi yang diukur melalui Capaian Pembelajaran yang ditetapkan oleh pemerintah.
- Pendekatan Berpusat pada Peserta Didik: Pembelajaran dirancang dengan mempertimbangkan kebutuhan, minat, dan bakat peserta didik.
- Pembelajaran Berkualitas: Madrasah menerapkan pembelajaran yang bermutu tinggi dan berorientasi pada hasil.
Struktur
KOM Kurikulum Merdeka mencakup beberapa komponen penting, antara lain:
- Visi, Misi, dan Tujuan Madrasah: Menyusun arah dan tujuan pendidikan madrasah.
- Struktur Kurikulum: Meliputi mata pelajaran, jam pelajaran, dan pengorganisasian pembelajaran.
- Strategi Pembelajaran: Menjelaskan pendekatan dan metode pembelajaran yang akan digunakan.
- Penilaian Pembelajaran : Menetapkan jenis dan mekanisme penilaian pembelajaran.
- Kalender Pendidikan: Menjadwalkan kegiatan pembelajaran selama satu tahun ajaran.
Implementasi
Implementasi KOM Kurikulum Merdeka dilakukan secara bertahap, mulai dari jenjang RA, MI, MTs, dan MA, dengan memprioritaskan madrasah percontohan yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam.
Sumber Daya
Kementerian Agama menyediakan berbagai sumber daya untuk mendukung madrasah dalam implementasi KOM Kurikulum Merdeka, seperti:
- Panduan Pengembangan KOM: Memberikan arahan dan langkah-langkah dalam penyusunan KOM.
- Contoh KOM: Menyajikan contoh KOM dari berbagai madrasah.
- Bimbingan Teknis: Menyelenggarakan pelatihan dan pendampingan bagi madrasah.
Download Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) TP. 2024/2025 untuk Jenjang MI, MTS dan MA
Kesimpulan
KOM Kurikulum Merdeka adalah terobosan baru dalam pendidikan madrasah yang bertujuan meningkatkan kualitas pembelajaran dan menghasilkan lulusan yang berkarakter Pancasila dan memiliki keterampilan abad 21.
Keyword
- Visi Misi KOM Kurikulum Merdeka
- Struktur Kurikulum KOM Kurikulum Merdeka
- Strategi Pembelajaran KOM Kurikulum Merdeka
- Penilaian Pembelajaran KOM Kurikulum Merdeka
- Kalender Pendidikan KOM Kurikulum Merdeka
- Sumber Daya KOM Kurikulum Merdeka
- Madrasah Percontohan KOM Kurikulum Merdeka
- Bimbingan Teknis KOM Kurikulum Merdeka