Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) merupakan suatu evaluasi penting yang dilakukan pada akhir semester guna mengukur pencapaian siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dalam Kurikulum Merdeka yang diterapkan pada tahun 2023-2024, SAS menjadi bagian integral dari Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM), yang bertujuan untuk memberikan umpan balik kepada siswa, guru, orang tua, dan pihak terkait lainnya mengenai proses serta hasil belajar siswa.
SAS Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka dilaksanakan melalui instrumen penilaian yang disusun oleh guru, sesuai dengan kisi-kisi yang telah ditetapkan. Instrumen penilaian ini dapat bervariasi, termasuk tes tertulis, tes lisan, tes praktik, atau portofolio. Tes tertulis umumnya terdiri dari soal pilihan ganda, isian singkat, atau uraian. Tes lisan dapat melibatkan wawancara, presentasi, diskusi, atau debat. Tes praktik mungkin mencakup menulis teks, membaca teks, menyimak teks, atau mengedit teks. Sedangkan portofolio mencakup kumpulan hasil karya siswa yang relevan dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia.
SAS Mata Pelajaran Bahasa Indonesia menitikberatkan pada beberapa materi pokok yang harus dikuasai oleh siswa kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka. Materi-materi tersebut mencakup:
- **Pemahaman dan Penyajian Informasi dari Teks Lisan dan Tulisan:** Meliputi kemampuan siswa untuk merangkum gagasan utama, pikiran-pikiran pendukung, kesimpulan, fakta, opini, argumentasi, dan saran yang terdapat dalam teks lisan dan tulisan.
- **Pemahaman Unsur Sastra:** Meliputi pemahaman dan penyajian informasi mengenai unsur intrinsik dan ekstrinsik dari teks sastra, seperti tema, tokoh, alur, latar, dan lainnya.
- **Pemahaman Kaidah Bahasa:** Termasuk pemahaman struktur teks, kaidah kebahasaan, serta kaidah ejaan dari teks lisan dan tulisan.
- **Pemahaman Nilai Budaya, Sosial, Moral, dan Religius:** Meliputi kemampuan siswa dalam memahami dan menyajikan nilai-nilai budaya, sosial, moral, dan religius yang terkandung dalam teks lisan dan tulisan.
Dalam melaksanakan evaluasi ini, guru bertanggung jawab untuk menyusun instrumen penilaian yang sesuai dengan kisi-kisi yang telah ditetapkan oleh kurikulum, memastikan kesesuaian antara materi yang diajarkan dengan tes yang disusun, serta memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa guna membantu mereka meningkatkan pemahaman dan keterampilan mereka dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Download Contoh Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Bahasa Indonesia Kelas 10 Seemster Ganjil SMA/MA || Kurikulum Merdeka + Kisi-Kisi dan Kunci Jawabannya
Semoga penjelasan ini memberikan gambaran yang lebih lengkap dan jelas mengenai Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS) Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Kurikulum Merdeka.