Konsep asesmen survey karakter

Contoh Soal USKA PPG Daljab Kemenag 2024 - Konsep Asesmen Survei Karakter

Indikator Soal: 

Menganalisis sasaran survei karakter yang sesuai

Kasus:

Sebuah madrasah aliyah ingin melaksanakan survei karakter untuk mengetahui profil karakter siswanya. Hasil survei ini akan digunakan untuk merumuskan program pembinaan karakter yang tepat sasaran.

Soal:

Berdasarkan kasus di atas, sasaran survei karakter yang paling tepat adalah:

(A) Seluruh siswa madrasah aliyah 

(B) Siswa kelas X madrasah aliyah 

(C) Siswa yang bermasalah dengan karakter 

(D) Siswa yang berprestasi di bidang akademik

Kunci Jawaban:

(A) Seluruh siswa madrasah aliyah

Pembahasan:

Survei karakter bertujuan untuk mengetahui profil karakter seluruh siswa di madrasah aliyah. Hal ini penting untuk mengetahui secara menyeluruh kondisi karakter siswa dan merumuskan program pembinaan karakter yang tepat sasaran.

Pilihan (B), (C), dan (D) tidak tepat karena:

• Pilihan (B): Hanya menyasar siswa kelas X, sedangkan karakter siswa dapat berkembang dan berubah seiring waktu.
• Pilihan (C): Hanya menyasar siswa yang bermasalah dengan karakter, sedangkan survei karakter bertujuan untuk mengetahui profil karakter seluruh siswa, termasuk yang memiliki karakter baik.
• Pilihan (D): Hanya menyasar siswa yang berprestasi di bidang akademik, sedangkan karakter tidak hanya terkait dengan prestasi akademik, tetapi juga aspek lain seperti moral, sosial, dan spiritual.

Oleh karena itu, sasaran survei karakter yang paling tepat adalah seluruh siswa madrasah aliyah.

Soal Tambahan:

1. Sebutkan beberapa instrumen yang dapat digunakan untuk melakukan survei karakter!
2. Jelaskan bagaimana cara menganalisis hasil survei karakter!
3. Jelaskan bagaimana cara merumuskan program pembinaan karakter berdasarkan hasil survei karakter!

Pembahasan Soal Tambahan:

1. Instrumen survei karakter:

• Kuesioner
• Observasi
• Wawancara
• Focus Group Discussion (FGD)

2. Analisis hasil survei karakter:

• Deskripsi statistik
• Uji statistik
• Analisis kualitatif

3. Perumusan program pembinaan karakter:

• Merumuskan tujuan program
• Menyusun kegiatan program
• Menentukan metode dan instrumen penilaian
• Menyusun rencana tindak lanjut

Sumber Materi:

Pedoman Asesmen Karakter Pendidikan Agama dan Keagamaan (PAI) dan Budi Pekerti Luhur (BPL)

Jurnal ilmiah tentang survei karakter

Catatan:

Soal-soal di atas hanya contoh. Soal USKA PPG Daljab Kemenag 2024 yang sebenarnya dapat berbeda.

Semoga bermanfaat!